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DIE AUSBILDUNG




Theorie und Praxis optimal aufeinander abgestimmt

Die beiden tragenden Säulen Anatomie und Physiologie bilden das Fundament aller physiotherapeutischen Gebiete in der Ausbildung. Durch das umfangreiche Anschauungsmaterial, besonders in der Anatomie, werden die erworbenen Lerninhalte gefestigt. Zu den Schwerpunkten, die unsere Schule auszeichnen und ihr ein eigenes Profil verleihen, gehören Anatomie, Physiologie, Biomechanik, Manuelle Therapie, Neurologie, Sportphysiotherapie sowie die physiotherapeutische Vermittlung sport- und neurophysiologischer Techniken.



Die physiotherapeutischen Techniken sind das A und O der gesamten Ausbildung. Die Umsetzung des theoretischen Wissens in die physiotherapeutischen Techniken wird von Anfang an geschult. Patienten-orientiertes Lernen beginnt schon mit dem ersten praktischen Unterricht. Bewegungsabläufe werden funktionsgerecht analysiert und geübt. Die Studentinnen und Studenten erleben zunächst an sich selbst die unterschiedlichen Wirkungen der verschiedenen Techniken mit dem Ziel, diese später unter bewusster Kontrolle beim Patienten anzuwenden.



Unsere Ausbildung zum Physiotherapeuten ist praxisbezogen. Bei ihr erfährt der Studierende frühzeitig grundlegende Zusammenhänge zwischen den verschiedenen Fächern und lernt die Anwendung der Techniken zu begründen.



Der ab dem zweiten Semester kontinuierlich erfolgende praktische Einsatz, parallel zum täglichen Unterricht in der Schule, schult die Beobachtung unter fachlicher Anleitung und steigert frühzeitig die Sicherheit beim Umgang mit den Patienten. Regelmäßige Patientenvorstellungen durch Fachkräfte ergänzen die praxisbetonte Ausbildung. Arbeitsgemeinschaften sowie überdurchschnittlich reichhaltiges Lehrmaterial und moderne Unterrichtsräume runden die Ausbildung ab.
 
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Schule Kontakt
  Unsere Schule wurde 1964 von Peter Teidel gegründet.
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